大和の教育

4年生の大和はほとんど算数しかやらせてこなかった。現在、小学校の履修範囲はほぼ終了している。割合、比、速さなどは浅く広くしかやっていない。

幼稚園の年長になった頃から足し算を始めた。

半月くらい1桁+1桁の計算をひたすらやり、その後は2桁+2桁を1ヶ月くらいやらせた。

外出すれば助手席のチャイルドシートに乗せ、前方車のナンバープレートを見て足し算させた。

6月頃からは3桁+3桁に挑戦させた。

この時のポイントとして

① 暗算させる。筆算は教えない。

② 10になる組み合わせを徹底的に叩き込む。

③ 100になる組み合わせが言えるように

  （暗記ではない）する。

     これは既に引き算の概念だが。

これを夏前には仕込んだ。

引き算はそれからやらせた。

当然だか1桁−1桁は問題ない。

2桁−1桁、2桁−2桁は少し考えるが、スラスラ出来るまでに時間はかからなかった。

3桁−3桁はやや苦労した。

こんな感じで秋頃になったと記憶している。

用いた教材はネットで「計算」「プリント」などとキーワードを入れたら出てくるが、自動で計算問題を作れるサイトがある。それをバンバン印刷した。

もし今、幼稚園や1年生のお子さんがおられる方は参考にしてみてはどうだろうか。

思考系の問題集に関しては次回にでも。